“爱棋道”以学生的名义告诉你,怎样从复盘中获得巨大进步

 

复盘是最早的围棋训练方式之一,也是同学们涨棋的重要方法。

在复盘中,大家的收获参差不齐,有人在复盘中突飞猛进,有人却踟蹰难前,为什么?

因为不同水平的棋手面临的问题不一样,在复盘中需要关注的问题也不一样。
那么我们在复盘中,都需要关注什么问题呢?
 
一、从级位到业余1段:


这个级别的学生出现的问题往往集中在棋型和计算上,还谈不上有什么高明的行棋思路,只要保证招法没有大错就可以。

上图中,黑25逼住,白棋可以脱先吗?如果不脱先,白棋应该下在什么地方?局部要点何在?

如果白棋脱先,黑棋会怎么下?后续变化如何?
 
二、从业余1段到业余3段:


这个级别的学生经常会出现思考不全面的问题。他们往往以自我为中心,而不去从对手的角度考虑。

上图就是个典型的例子:
黑12断,以为是扭断的腾挪好手,但遭到白13简单的三路一长,黑棋才发现自己已经崩溃了。接下来白棋要从A位冲出,而黑棋粘A位的话又会被白棋B位以三路吃子法吃掉棋筋。

这就是以自我为中心行棋,不考虑对方的后果。你知道这个定式的正确下法是怎样的吗?
 
三、从业余4段到业余5段:


这个级别学生的普遍问题是在价值观的判断、一些常见的定式选择、布局套路等等,问题越来越表现为综合性。

上图中,白44虎走完左下的定式,黑45拆限制白棋厚势。现在黑棋实空很多,而白棋则是全盘皆厚,潜力无限。

可白棋的问题是,如何将潜力化为实地?选择什么方向行棋?A位打入?B位挡封锁兼分断?C位守空兼攻击?D位拆边?E位断试应手?你会如何判断?你觉得哪里最大?
 
四、从业余5段到业余6段:
这个级别学生的主要问题是在大局观、价值选择和细节处理上,基本的招法已经掌握的很多,但总会在细节处理问题上出现误判。
 
所以不同级别的复盘内容和复盘方式都应该截然不同。5月4日19:30我们就来感受,如何从学生中来,到学生中去。

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(轮到黑棋下,ABCD哪个选点最好?)
明晚的课程中,袁老师将会随着课程进度,公布作答时间。
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你,能抢在别人之前答对吗?

到底如何从复盘中获得进步,不同水平的同学们应该重点在老师和自己的复盘中关注什么内容,5月4日晚19:30,且听袁嘉华老师为大家娓娓道来。