到现在为止，我家孩子学棋六年了，这期间经历过各种波折，也有数次想放弃的时候。
顺顺是一年级开始学棋，一周两次课，一页作业（12题）。学棋一年半打上了1段，这时遇到了学围棋的第一次抉择，段位班和跆拳道上课时间冲突，两者只能择其一。此时想起孩子刚练跆拳道时说，他最喜欢的两身衣服，一身是校服，一身是跆拳道道服。这是孩子第一次有了身份意识。面对着同样喜欢的跆拳道和围棋，如何抉择？我把选择权交给了孩子，面对着刚升上段位的喜悦，虽然对跆拳道有着种种不舍，孩子还是毅然的选择了围棋。
学棋三年的时候升上了3段，仍然是每周两次课、一页作业（6题）、两盘棋。由于是以小组第一升上3段的，本以为升4是水到渠成的事。没想接下来的一年接连3次冲段失利，尤其是2016年元旦信心满满却因对手分太低惨被淘汰。
连续几次的努力无果后不得不怀疑：3段是不是就是终点？许多我家孩子初学棋时望尘莫及的佼佼者们也大多止步于3段，仅在本地学棋的孩子中最高水平也只有屈指可数的两三个4段。顺顺是不是没有围棋天分？况且也该上五年级了，是不是到了该放弃的时候？…… 我又一次把决定权交到了孩子的手里，孩子选择再努力一年。
五年级对于孩子来说算是大丰收的一年，这一年仍是每周两节课、三盘棋，没作业。但是孩子更加珍惜再努力一年的学棋机会，认真的对待自己下的每盘棋，下完棋后自己复盘，总结经验教训。最终上半年段位赛升4段，下半年升5段，在我们这座小城市学棋的孩子中也小有名气了。
升5后面临着又一次的抉择，放弃还是到继续学习？我们这座小城市水平最高的老师是业5，继续学习就得到距我们90多公里的另一座城市学棋。那里有业6的老师，且围棋氛围浓厚，五年级暑假孩子去参加过十几天的集训（吃住在老师家）。如果六年级继续学习，就得每周末开车送孩子去另一座城市上课，待晚上八点半下课再开车回来，交通风险实在太大了！面对孩子渴望的目光，我不敢冒险，狠心拒绝了孩子的要求，订了围棋天地，替他选择了在家自学。
本以为学棋生涯到此为止了……11月，一个偶然的机会，知道了爱棋道的免费公开课，抱着试试看的态度，试听了刘彤老师的公开课，孩子一下子喜欢上了爱棋道。爱棋道网站上有十几页视频可以免费观看，还有柯洁、时越等多位世界冠军的公开课，网站上的免费视频，一年也看不完。而且一节课讲述的知识点是线下好几节课的量，变化详细复杂，极大的拓宽了孩子对于围棋的认知。加入了微信群后，刘彤老师还热心推荐了适合孩子段位的围棋书，当有疑问时群里还有职业老师解答释疑。
周四晚的公开课孩子也早早的坐在电脑前，积极的参与互动，幸运的话还能获得王煜辉老师的亲笔签名书，呵呵，孩子的兴趣更浓了。听了两个月的公开课后，考虑到免费视频，不太容易找到适合孩子水平的课件，而且免费课件不连续，再者孩子无法形成规律的学习习惯，公开课比谁记得都牢，让他看网站上的视频却总是一拖再拖。总觉得视频随时都能看，反而不抽时间看了。所以寒假时毅然给孩子选择了寒假专项课，六年级下半年，又参加了年级课。
除了这些，我心中还有无数次犯嘀咕的时候 ，当孩子每天把玩的时间都用来做题下棋，小长假被各种围棋比赛所取代，寒暑假又是做题，集训、段位赛……学棋是不是太苦了？但看到孩子比赛获胜后兴奋的样子，比赛输棋后不认输、不服气的样子，我又不忍心提出放弃。
当然，学棋也有收获，孩子六年级下学期参加爱棋道年级课以来，平均每天花在围棋上的时间平均不下两个小时，刚刚结束的小升初考试孩子还是以满分300分的成绩为他的小学生涯画上了圆满的句号，这里面不得不说也有围棋的功劳在里面。围棋训练了孩子缜密的逻辑思维，认真细心的态度，复盘、定式训练了孩子的记忆力（朱仁坤老师说过：死活是数学课，定式是英语课……）
现在，上完了5段冠军班，没有新课程可上。9月份又面临着升初中，似乎又到了坚持还是放弃的抉择期，但是随着学棋的这六年，作为孩子唯一坚持下来的特长，围棋已经融入了顺顺的生活之中，割舍不去了，现在中午吃完饭下一盘棋已经成为他的习惯，晚上写完作业后拿本围棋书看上几页也成为他的爱好，各种假期参加比赛已经成为孩子最大的兴趣所在，坚持还是放弃这种抉择在我家已经不是问题了，上了初中无论功课忙与不忙，我相信，顺顺都会抽出时间来听听爱棋道的公开课，下下棋，看看围棋书……现在，围棋已经注定成为伴随孩子一生的爱好了！
最后，送给所有学棋的孩子和家长一句话，共勉：优秀是积累的，不是天生的！再聪明也抵不住持之以恒与永不言弃！
本文源自爱棋道学员沈子舜妈妈的有感而发，如果您有要对作者表达的真知灼见，可在留言中进行答复。孩子教育还需要群策群力(✿◡‿◡)
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